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计划总结
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2017年第二学期上理初级中学教导处工作总结

发布日期: 2018-09-14 浏览次数:

2017学年第二学期的工作以学期学期计划为基础;学校新的三年计划;发展新的优质学校。在学校的一般学科——《校园网环境中学校管理策略的研究》的指导下,我们将以教学研究课题《活用现代信息技术,构建“新优课堂”为抓手 。经过一学期的努力,取得了一定的成绩,现进行梳理和总结。

一、科学规范创新制定并执行学校课程方案,并进行了适切的校本教材设置和实施。

1、严格按照《上海市中小学课程计划方案》开设每个课程,重点是教学和课堂。每种类型的课程都包含在课程中,扩展和探究课程按照学校《上理初级课程实施方案》的实施进行,并从指导思想和课程目标中进行完善。

2,各学科教师本学期探索探究性课题,对扩展班级进行有效的教学设计,完成并上传了探究班的写作。

3,用于星探,理化实验手册,思考(数学),酶(课堂阅读),古诗词,校本写作和结果总结。

4,走学校的内涵发展之路,杨帆具有科技特色。本学期抓住了科技节的机遇,提高了学生的创新精神意识。成功举办了“雷翔科技生活,创新求梦未来”的主题,并在高中,初中,小学,幼儿园设立了11所学校(澳门赌场平台中学,初中)隶属于澳门赌场平台,延吉第二中学,控制江堰初中,澳门赌场平台附属小学,内江路第二小学,水丰路小学,水峰路小学分校,控江幼稚园,五莲幼儿园)举办“延吉杯”创意比赛。

5.开展鞍山集团的“古诗韵”活动。通过海选,团体比赛和个人比赛等比赛,预科成绩在团体比赛中获得第四名,一年级获得三年级,二年级获得二年级。名称。

6.积极参加第四学校(育英,三门,昆明,上栗)科技联盟的“魅力数学”竞赛,并为该年级准备最佳智慧奖。陈宇还获得了“孔明锁”比赛一等奖。叶开新获得“孔明锁”大赛三等奖和其他奖项。

7. 2018年5月11日,我校第三所学校成功组织了一个以——为主题的文明校园,营造了一个安全的校园环境。邀请长白街,民防办公室和五所优质学校集团联盟学校参加。 。通过这项活动,加强了师生的国防理念和民防意识,实现了师生的安全和自救知识,提高了师生的自我保护能力,学校的安全教育工作得到了进一步发展。

8.本学期的学生还参加上海机器人大赛,“Mind OM”,“射击”,“艺术节”和“劳动技能大赛”等比赛。其中,我校2018年杨浦区中小学阳光体育联盟气枪队在射击比赛中,他获得了该组的第二名。个人:第1名,第1名第2名,第2名第2名,第4名第2名,第5名第3名,第6名第2名,第7名第1名,第8名。在杨浦区第31届学生艺术节上,“阳光天使杯”学生艺术展画在中学组获得2个三等奖。在上海劳动竞赛布料竞赛中,机械在木工竞赛和电子制作比赛中,共有24名学生获得了各种奖项。通过这些活动,有效培养学生的创新能力,培养学生的个性,全面提高学生素质,促进学校素质教育。

9.首先突出健康,促进学生的身心发展。规范实施“三个课程,两个练习,两个活动”。加强体育队伍建设,提高学生的运动技能和竞技水平。本学期参加杨浦田径比赛的学生获得了多项奖项,取得了骄人的成绩。李斌老师获2017年上海学生体育阳光体育联盟小人才技能大赛三等奖。在2018年杨浦区中小学阳光体育联盟中,他在小学田径比赛组中获得第六名,在干坤运作中获得第七名,在强人铅笔中获得第六名,在干旱地区获得第二名。龙舟,和第七个超级障碍。 。龚明阳老师还获得了上海体育模拟类比赛二等奖。我们学校的运动队还赢得了2017年上海初中教师羽毛球比赛。

同时,学校实施了学生体质健康监测,完善了学生体育评价体系。与往年相比,初中毕业班在统一中学考试中提高了体育表现。

二、以建设“新优质学校”为契机,以学校龙头课题为抓手,加强了优质集团研讨氛围和专题研究,开展了三次教研组对接活动,进行了主题式研究,各学校还对本校的课题研究、主题研究进行了经验交流与汇报。

1,英国和美国团体领导的特殊教学和研究活动进行了讲座,并举办了相互审计和演讲班等各种活动。健全美体的教学和研究课题是“课堂中小组合作的应用”,并通过课堂有效地展示。龚明阳老师《蹲踞式跳远》教学课件,余玉蕾的《山羊分腿腾越》教学课件获得了“一老一优”的优秀课程。盛杰老师被任命为该区的骨干教师。由体育团队领导的以群集为基础的研讨会在教学困难瓶颈方面取得了有效突破。每个人都经历了高质量教学资源共享的教学研究的快乐。

2.本学期,我们的教学和研究小组围绕学校的领先项目展开,并重新思考“计划——行动——观察——反射”的渐进过程。教学和研究小组为青年教师和重点教师举办了公开课。通过小组的第一堂课,然后是班级,最后是公共教学,每个人都通过磨练和学习来学习。围绕主题准备课程准备课程

政治史地理小组的主题是:《活用信息技术,联系社会生活,进行问题预设思考》,这一批教师在本学期结合自己的教学公开课,教学实践。

本学期物理研究小组的研究课题是根据学科特征:《基于信息技术,自主学习,提高创智课堂效率》开发教学和研究小组的子主题。 。通过实验,教师引导学生积极探索,让学生通过实验体验建立物理概念的过程,通过实验提高他们的创新意识和探索能力。

英语教学研究组三个学科的研究是“基于英语学科的预读设计研究”;二是鞍山实验小组英语教学与研究联盟基于标准和学生的单元教学设计项目。第三是区级项目“基于创智课堂理论的学习任务,有效研究英语学科作业的分配”,由袁云哲专门编辑。英语教学采用现代信息技术,为英语阅读教学提供跨越时空的大量信息资料。本学期英语组的预科和二年级成绩是公开教授的。所提供课程的内容也非常丰富。教学环节和知识梯度从低到高。活动按循环排列,链接紧凑,一步一步,让人感觉清晰,易学。而且,在教学过程中,要注意广泛阅读和精读的结合,及时给予学生指导,使学生能够阅读和瞄准。

语言组主题是:《围绕预设,应用信息技术,生成多样的教学效果》。在教学和研究小组的分主题下,每个准备小组将进一步推动子主题的研究。本学期,朱家平,胡丹,罗世炎,徐小文,雷哲,史继祯参加了学校云课堂培训,积极开展云课堂教学实践,收到了很好的教学效果。在对基础课程和扩展课程进行扎实研究的基础上,小组教师认真研究了学生的具体情况,定期开展课程,课堂和课堂的准备,努力寻找适合自己的有效教学方法。我们的学生。巩固学生的知识和技能,扩展学生的知识和语言技能。在学期结束时,每位老师都完成了自己的研究摘要:《云课堂使用的实践与感悟》,《预习任务单的使用、实践与感悟》。在项目的推广中,语言组教师积极尝试学习。准备和初中教师组建教学研讨会,张方老师就《事物的正确答案不止一个》;胡丹老师《清贫》;崔伟老师《天净沙秋思》;杜宇老师《天净沙秋》;姜春玲《雁》;朱云翔老师《中国石拱桥》。罗世炎老师开设了青年教师节目班——《花果山拥立美猴王》,张芳老师在第一天的中文教科书,每周阅读笔记,诗歌欣赏,以及阅读比赛。张方老师利用各种媒体从多方面提出汉语学习的概念,拓展与汉语相关的知识,了解世界,在课堂上开展中国古典文学活动。通过多样化的形式,学生可以参加。在阅读中,考虑了国学的丰富多彩和宏伟的思想。在阅读中,中国文化的节奏美好,意境美,从而提高了学生的语感,语言表达和道德修养。新老师雷哲的《过故人庄》公开课令人耳目一新。雷老师注重引导学生从词开始,体验诗歌的意境。特别是,它激发学生讨论如何理解“日常菊花”,并改善诗歌的阅读。学生们学习有趣,学习和感觉良好。

数学团队老师根据研究课题开展实践课程的研究。教学和研究小组的主题是“利用信息技术进行教学实验,改进课堂教学”。年轻教师的成绩围绕各年级的教学困难进行。预科等级教师赵兵在全校开始《三元一次方程组的解法》,何娜先生《两角互余》和张旭《角的度量》各有所长,表现出不同的风格。在第二年的第二天,刘先生《梯形的中位线》用多解方法证明了这个定理。公开课得到了讲师的好评。吴小宝老师在着名教师工作室开设了区级公开课《利用函数图像研究函数性质》,并获得杨浦区云级信息技术三等奖。赵兵老师开了小区公开课,受到了老师的好评。在现有教材和知识的基础上,教师进行一系列符合学生认知过程的教学设计,利用多媒体呈现学生熟悉情境,促进学生形象思维能力的发展。

今年8月的夏天,我们组织了一年一度的教学论坛。每个新的高质量小组的学校进行了一个学期的教学和研究小组的经验报告摘要。教学和研究团队领导使用PPt对每个教学和研究小组的主题进行详细研究。经验总结和交流,使教学和研究小组成员能够提高教学和研究能力,增强教学和研究的氛围,彻底改变只有教学和研究小组组长发挥主导作用的情况,并努力聚集智慧,创造一个智能教室。

中国和数学小组的年轻教师罗世炎和赵小娟在过去的一年里谈到了她在教学方面的经验和进步。钟文君老师,在云课堂上报告了他的实践,经验和收获。龚明阳老师展示了他的城市级模拟课堂竞赛的全过程。李旭在劳动阶层和实体小组的微观论坛上介绍了她的“折腾”过程。介绍青年教师的快乐和痛苦,痛苦和烦恼,收获和幸福的方式。通过这个论坛,一方面,它为教师的成长提供了一个平台,另一方面,它鼓励教师有效沟通,互相帮助,相互学习。

三、初三工作取得优异成绩

对于2018年的毕业生,我们再次取得了突破性的成绩。学业考试成绩均在B档中,排名最高。区域关键得分率为68%,高分率为96.8%。重新创造历史新高,这一成就令人鼓舞,而从后面可以证明学校在学校管理和教学,课程设置等方面的努力。

四、常规要求不松懈。

1.在参加城市文明校园之际,我们为课堂做准备,按时准时,有效地组织教学,不要耽误课堂。进行严格的检查和反馈。

2.每位教师在本学期完成8个以上公开课的讲座,并在课前准备课程计划。统一安排每个课程组的工作形式和基本内容,规范操作要求,严格控制学生的工作量。每门主要课程的书面工作量控制在40分钟以内。教学办公室以及教学和研究团队负责人和准备小组负责人将在学期内按要求覆盖检查操作四次。

3,中期,期末考试和每月考试,每位教师和其他小的输入和详细的质量分析按要求。准备小组组长和教学研究小组组长根据学校和教学要求制定计划和总结。每个准备组都有每月测试和测试,这些测试都针对实际的学生。选定的练习和精确的测试题已经过审核和打印。

4.加强专用教室的安全管理,检查和评估,在假期对特殊教室进行安全检查,并在专用教室注册教室按时登记。并利用固定人员管理,负责人员的检查和反馈方法,加强安全意识和安全教育,以及过程管理评估和总结。

5,接受监督验收,新一轮传统体育射击项目申报。 “三课两练”落实到位,各大班之间的活动丰富多彩。教师和学生参加了比赛。老师们表演了呼啦圈和跳绳。学生根据成绩进行活动。篮球,跳绳和呼啦圈轮流上演比赛。学生参加了。率很高。

5,健康疾病预防,防疫,健康安全,晨检和膳食,饮水,学生保险等标准作业,工作质量和数量完成。

6.加强课堂教学,分层辅导和心理咨询,配合资源课堂管理工作,组织课堂教师,为参加课程的学生提供个性化的教学设计,个性化辅导和社区活动.——茶艺,快乐种植园,手工编织,酶和其他活动,整个护理和教育。

7,继续加强“学生社区”的教学和管理,并与“城市青年宫”有机结合。组织丰富多样的课外兴趣活动,进一步推动理化实验手册,古诗词,星空探索等项目的建设,逐步提高社区活动的科技含量。充分利用和发挥现有教育资源的作用,为学生的兴趣,爱好和人格发展提供服务,实施素质教育。

12.继续做好语言和写作。做好汉字应用水平测试的培训和测试,积极组织学生开展相关语言和推动活动。

2018.6




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